Leerlingen uit groep 7 van de Leidse basisschool De Morskring hebben – samen met hun leeftijdsgenoten van basisschool Nompumelolo in Buffalo City, Zuid-Afrika – echte sterrenkundige observaties gedaan! EU-UNAWE organiseerde dit gezamenlijke project, waarin op beide scholen een maand lang de focus lag op de seizoenen en fases van de Maan.
Van 21 mei tot 21 juni observeerden de leerlingen op beide continenten de verschillende schijngestalten van de Maan, en noteerden die op een zelfgemaakte maankalender. Daarnaast voerden ze in beide klassen een aantal andere opdrachten uit over de Maan. Zo maakten leerlingen flipboekjes van de Maan, keken ze hoeveel ze zouden wegen op de Maan en knutselden ze maankraters in elkaar.
Door hun observaties te vergelijken, ontdekten de kinderen een aantal belangrijke verschillen tussen het Noordelijk en Zuidelijk Halfrond. Zo zagen ze bijvoorbeeld dat de Maan steeds andersom belicht wordt, en ook de seizoenen bleken niet gelijk te lopen. Terwijl het in Leiden zomer begon te worden – en de dagen dus steeds langer werden – bleken bij hun Zuid-Afrikaanse leeftijdsgenoten de dagen juist steeds korter te worden, dus winter! Door schaduwen te tekenen, kwamen ze erachter dat dit verschil in seizoenen wordt veroorzaakt door de hoogte van de Zon aan de hemel.
Om de tekeningen van de Maan en de schaduwen kracht bij te zetten, maakten beide scholen ook nog een filmpje van het project. Dat wisselden ze uit, zodat de kinderen een direct inkijkje kregen in de andere kant van de wereld, met andere seizoenen, culturen en klimaten.
Hieronder vind je het filmpje dat door de Leidse scholieren is gemaakt voor hun Zuid-Afrikaanse leeftijdsgenoten!
Leiden video: Leiden - Buffalo City school twinning from Universe Awareness on Vimeo.
Share:
